sexta-feira, 29 de outubro de 2010

Edição 2 - Novas Tecnologias na Educação

Notícias

Tecnologias trazem o mundo para a escola

Professora Beth Almeida
Professora Beth Almeida
Autor: arquivo pessoal

Professora associada da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Maria Elizabeth Biaconcini Almeida, mais conhecida como Beth Almeida, se dedica a estudar a aplicação de novas tecnologias na educação, desde 1990. Na época, ajudou a estruturar o núcleo de informática da Universidade Federal de Alagoas. Com mestrado e doutorado na área, atua como docente no Programa de Pós-Graduação em Educação pesquisando Novas Tecnologias em Educação.

Em entrevista ao Jornal do Professor, a especialista ressaltou a importância da capacitação dos educadores para a modernização da sala de aula. Segundo ela, as ferramentas de produção colaborativa já são as mais utilizadas e o futuro das escolas será pautado por uma palavra: conectividade.

1. O que são exatamente as novas tecnologias que estão sendo aplicadas na educação?

Quando falamos de novas tecnologias fazemos referência, principalmente, àquelas digitais. Hoje, sabemos que a tendência é de que haja uma convergência de tecnologias e mídias para um único dispositivo. O essencial é que este dispositivo possua ferramentas de produção colaborativa de conhecimento, de busca de informações atualizadas. Isso possibilita uma comunicação multidirecional, na qual todos são autores do processo ou, pelo menos, têm potencial para ser.

2. Quando surgiu a discussão sobre esse assunto?

O primeiro projeto público surgiu no Brasil em meados da década de 1980. Era o EDUCOM, um projeto de pesquisa desenvolvido em conjunto por cinco universidades públicas que se dedicaram à produção de softwares, formação de educadores e desenvolvimento de projetos pilotos nas escolas.

3. Há uma certa polêmica em torno do uso das tecnologias em sala de aula. Afinal, os efeitos são positivos ou negativos para o desempenho dos alunos?

Vivemos numa sociedade informatizada. Não podemos negar o contato com a tecnologia justamente para a população menos favorecida que, em geral, só teria condições de acessá-la no ambiente escolar. Pesquisas mostram resultados promissores quando as tecnologias de informação e comunicação (TICs) são utilizadas de forma adequada, que oriente o uso para a aprendizagem, o exercício da autoria e o desenvolvimento de produções em grupo.

4. Como elas devem ser usadas do ponto de vista pedagógico?

As novas tecnologias podem ser usadas de diferentes maneiras, mas podem trazer soluções mais eficazes em projetos que envolvem a participação ativa dos alunos, como em atividades de resolução de problemas, na produção conjunta de textos e no desenvolvimento de projetos. O fundamental nessas tarefas é fazer com que os alunos utilizem a tecnologia para: chegar até as informações que são úteis nos seus projetos de estudo, desenvolver a criatividade, a co-autoria e senso crítico.

5. Na era da tecnologia, como serão as salas de aula do futuro?

A primeira mudança é a expansão do espaço e do tempo. Rompe-se com o isolamento da escola entre quatro paredes e em horários fixos das aulas. Teremos a escola no mundo e o mundo na escola. Isso, porque o conhecimento não se produz só na escola, mas também na vida - numa empresa, num museu, num parque de diversões, no meio familiar. Tais espaços poderão se integrar com as práticas escolares e provocarão uma revisão no conceito de escola e de currículo. Os equipamentos serão bem diferentes, estarão disponíveis em qualquer lugar, talvez nem tenhamos que carregá-los. A conectividade é que vai nos acompanhar em todos os lugares.

6. Quais serão as principais ferramentas dos professores? Que tipo de recurso já está sendo utilizado?

Já temos uma série de instrumentos sendo utilizados pelos professores. Os blogs, por exemplo, são bastante disseminados entre os docentes. O WiKi, que é um programa virtual de produção colaborativa de textos, também. Entretanto há outros recursos, como simuladores que permitem visualizar fenômenos da natureza ou do corpo humano que não teríamos condições de acompanhar se não fosse virtualmente; os simuladores propiciam também compreender o significado de funções matemáticas abstratas por meio de testes de hipóteses e da representação gráfica instantânea.

7. A senhora pesquisou a política de outros paises em relação à aplicação das TICs na educação. Como o Brasil se posiciona em relação a países como Estados Unidos e Portugal?

Atualmente, há uma convergência das experiências em diversos países. Os computadores portáteis, por exemplo, estão sendo testados em todo o mundo, simultaneamente: tanto em países da América Latina, quanto da África, da Europa. O problema, no entanto, não é a disponibilidade das tecnologias e sim a formação de professores para utilizar as TICs. Outro problema que também se evidencia em todos os países é a concepção de currículo. Precisamos superar a idéia do currículo prescrito como lista de tópicos de conteúdo. O currículo deve ser construído integrando o que emerge da própria relação cotidiana entre professores e alunos. Muitas vezes, os currículos não abordam habilidades e competências que precisam ser desenvolvidas. Quando se trabalha com o registro de uma atividade num blog, por exemplo, os alunos desenvolvem um projeto pelo computador, que tem o seu desenvolvimento registrado e, assim, é possível identificar diferentes dimensões do currículo que foram trabalhadas no projeto, o que vai muito além do currículo prescrito.

8. O que está sendo feito hoje em termos de formação de professores?

Em primeiro lugar, no Brasil, todos os programas voltados para TICs na educação têm essa preocupação de capacitar os professores. Mais do que permitir o acesso à tecnologia, os programas trabalham a preparação dos educadores. E isso é uma questão de longo prazo, porque a formação se dá ao longo da vida, tem que ser continuada e voltada para a própria prática. Além disso, temos hoje várias pesquisas sendo desenvolvidas nesta área e o Brasil se destaca por ter um projeto de tecnologias na educação que integra a formação de educadores, a prática de uso de tecnologias e a pesquisa científica.

(Renata Chamarelli)
Fonte: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/conteudoJornal.html?idConteudo=37

quarta-feira, 20 de outubro de 2010

Festa de "Nossa Senhora do Perpétuo Socorro"

NOVENÁRIO E FESTA DE “NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO”
JUBILEU DE OURO DA DIOCESE DE ESTÂNCIA”
DIA
TEMA
PATROCINADORES
CELEBRANTES / PALESTRANTES
15
Igreja, Sacramento no Cristo. (LG 1-8)
Ação de Graças à Nª Senhora do P. Socorro
Pe. Humberto da Silva
Pároco - Simão Dias/SE
16
O Reino de Deus. (LG 9-17)
Idosos e Aposentados
Gilvan Gonçalves
Poço Verde/SE
17
Constituição Hierárquica. (LG 18-29)
Comerciantes
Edson Peixoto
RCC - Paripiranga/BA
18
Os Leigos. (LG 30-38)
Terço dos Homens e Terço das Mulheres
Pe. Edvaldo Andrade
Poço Verde/SE
19
Vocação Universal à Santidade da Igreja. (LG 39-42)
Crianças e Catequistas
Pe. José Ribeiro
Estância/SE
20
Os religiosos. (LG 43-47)
Movimentos e Dizimistas
Pe. Alberto Assunção
Boquim/SE
21
Índole Escatológica. (LG 48-51)  
Estudantes e Funcionários
Pe. Vicente Vidal
Lagarto/SE
22
A Bem-aventurada Virgem Maria, no Mistério de Cristo e da Igreja. (LG 52-68)
Motoristas e Motoqueiros
Pe. Gileumar Henrique Alves
Simão Dias/SE
23
“Todo aquele que se exalta será humilhado, e quem se humilha será exaltado”. (Lc 18, 14)
Jovens e Comunidades
    Jorge Luiz
Lagoa Grande - Simão Dias/SE


24







05:00h – Alvorada
06:00h – Ofício de Nossa Senhora
14:00h – Batizados e Consagrações.
15:00h – Procissão.
16:00h – Celebração Eucarística, presidida por Pe. José Ediberto Lima (Vigário Paroquial).
Início das Novenas 19:30h

ORGANIZAÇÃO DA FESTA 
-Comissão Organizadora
-Comunidade Geral
-Pe. Humberto da Silva
(Pároco).
-Pe. Gileumar Henrique Alves
-Pe. Ediberto Lima
(Vigários  Paroquiais).    

Festa de "Nossa Senhora do Perpétuo Socorro"

Noite do Terço dos Homens e Terço das Mulheres. Apresentação de Coreografia do Grupo de Dança do Povoado Jurema - Fátima/BA.

terça-feira, 12 de outubro de 2010

Homenagem do "Dia das Crianças", Escolinha de Reforço da "Tia Daniela"

Hoje a partir das 14:00h a Escolinha de Reforço da "Tia Daniela" do Povoado Brinquinho - Simão Dias/SE homenageou às crianças que fazem parte de seu núcleo escolar. As mães também fizeram-se presentes. Várias atividades foram desenvolvidas, entre estas: dinâmicas, corridas de saco e músicas infantis. Houve apresentação de música ao vivo.

segunda-feira, 11 de outubro de 2010

Como surgiu o Dia da Criança

O Dia das Crianças no Brasil foi "inventado" por um político. O deputado federal Galdino do Valle Filho teve a idéia de criar um dia em homenagem às crianças na década de 1920.

Na década de 1920, o deputado federal Galdino do Valle Filho teve a idéia de
"criar" o dia das crianças. Os deputados aprovaram e o dia 12 de outubro foi
oficializado como Dia da Criança pelo presidente Arthur Bernardes, por meio do decreto nº 4867, de 5 de novembro de 1924.

Mas somente em 1960, quando a Fábrica de Brinquedos Estrela fez uma promoção conjunta com a Johnson & Johnson para lançar a "Semana do Bebê Robusto" e aumentar suas vendas, é que a data passou a ser comemorada. A estratégia deu certo, pois desde então o dia das Crianças é comemorado com muitos presentes!
Logo depois, outras empresas decidiram criar a Semana da Criança, para aumentar as vendas. No ano seguinte, os fabricantes de brinquedos decidiram escolher um único dia para a promoção e fizeram ressurgir o antigo decreto.
A partir daí, o dia 12 de outubro se tornou uma data importante para o setor de brinquedos.

Em outros países
Alguns países comemoram o dia das Crianças em datas diferentes do Brasil. Na
Índia, por exemplo, a data é comemorada em 15 de novembro. Em Portugal e
Moçambique, a comemoração acontece no dia 1º de junho. Em 5 de maio, é a vez
das crianças da China e do Japão comemorarem!

Dia Universal da Criança
Muitos países comemoram o dia das Crianças em 20 de novembro, já que a ONU (Organização das Nações Unidas) reconhece esse dia como o dia Universal das Crianças, pois nessa data também é comemorada a aprovação da Declaração dos Direitos das Crianças. Entre outras coisas, esta Declaração estabelece que toda criança deve ter proteção e cuidados especiais antes e depois do nascimento.
Fonte: site Shopping b - www.shoppingb.com.br

domingo, 10 de outubro de 2010

Tarde de Louvor em Jurema - Adustina/BA

No dia 7 de novembro de 2010, às 15:00h, o Grupo de Evangelização "Soldados de Cristo" da cidade de Simão Dias/SE estará realizando uma Tarde de Louvor na comunidade Jurema - Adustina/BA na capela de "Santo Antônio". Participe!

O objetivo do orkut da Escola é divulgar o Blog

Criamos um orkut com o objetivo de divulgar o Blog da Escola. Sabemos que o orkut é bastante popular entre os jovens e adolescentes que acessam a rede mundial de computadores. o Blog da Escola Municipal "Otaviana Odíllia da Silveira" do Povoado Brinquinho - Simão Dias/SE é mais uma ferramenta educativa para que os alunos e alunas possam adquirir mais conhecimento em diversos setores. Inclusive, o digital.
Fonte: http://escolaotaviana.blogspot.com/   

sábado, 9 de outubro de 2010

Festa de Nossa Senhora Aparecida do Povoado Jurema

A Festa de Nossa Senhora Aparecida do Povoado Jurema - Fátima/BA terminará amanhã, dia 10 de outubro, participe!

SIMÃO DIAS: PREVISÃO DO TEMPO PARA O FINAL DE SEMANA!

O município de Simão Dias terá um fim de semana com sol, poucas nuvens e sem previsão de chuva. A temperatura máxima poderá chegar a 31 graus e a mínima a 18.
Fonte:  www.edelsonfreitas.com 

sexta-feira, 8 de outubro de 2010

Hoje pela manhã a Escola Municipal "Otaviana Odíllia da Silveira" iniciou as comerações referente ao Dia das Crianças

Alunos e alunas da Escola Municipal "Otaviana Odíllia da Silveira" do Povoado Brinquinho - Simão Dias/SE participaram de atividades educativas e culturais voltadas as comemorações do "Dia das Crianças". Estavam presentes também, professores, professoras e direção. A apresentação do evento ficou sob a coordenação da Secretária da escola, Cristiane Oliveira. Á tarde, teremos a continuação com os alunos e alunas do turno vespertino e os professores e professoras, além das pessoas que compõem a direção.
Fonte: http://escolaotaviana.blogspot.com/  

quarta-feira, 6 de outubro de 2010

Hoje é uma data especial para mim e minha esposa

Estamos completando 04 anos de casados hoje. No dia 06 de outubro de 2006 recebemos as bênçãos de Deus na capela Nossa Senhora Aparecida do Povoado Jurema - Fátima/BA. Obrigado Senhor por essa graça em nossas vidas! Givaldo Matos e Daniela de Souza

SIMÃO DIAS: PREVISÃO DO TEMPO!

O município de Simão Dias terá uma quarta-feira com tempo nublado a parcialmente nublado passando a claro. A temperatura máxima poderá chegar a 32 graus e a mínima a 20.
Fonte:  www.edelsonfreitas.com

A aniversariante de hoje é Gilvanda Matos

Hoje é um dia especial. Ao contrário dos dias comuns. Deus está te presenteando com mais um ano de vida. Peço a Ele que te abençoe sempre para que possas continuar sendo essa mulher lutadora. Você é muito especial para todos nós pela sua integridade, dedicação, carinho e respeito para com todas às pessoas que estão à sua volta. Feliz aniversário querida irmã!

domingo, 3 de outubro de 2010

Palestra

Amanhã, dia 04 de outubro, estarei palestrando na Festa de "Nossa Senhora Aparecida" do Povoado Jurema - Fátima/BA. A noite será patrocinada pelos Idosos e Pastoral Terço dos Homens.

Aniversariante

Quem está completando idade nova hoje, dia 03 de outubro, é Cristiane, secretária da Escola Municipal "Otaviana Odíllia da Silveira". Muitos anos de vida e que Deus a abençoe hoje e sempre!

sábado, 2 de outubro de 2010

Os '10 mandamentos' da CNBB para 'votar bem'

1. O poder político emana do povo. Votar é um exercício importante de cidadania; por isso, não deixe de participar das eleições e de exercer bem este poder. Lembre-se de que seu voto contribui para definir a vida política do País e do nosso Estado.
2. O exercício do poder é um serviço ao povo. Verifique se os candidatos estão comprometidos com as grandes questões que requerem ações decididas dos governantes e legisladores: a superação da pobreza, a promoção de uma economia voltada para a criação de postos de trabalho e melhor distribuição da renda, educação de qualidade para todos, saúde, moradia, saneamento básico, respeito à vida e defesa do meio ambiente.
3. Governar é promover o bem comum. Veja se os candidatos e seus partidos estão comprometidos com a justiça e a solidariedade social, a segurança pública, a superação da violência, a justiça no campo, a dignidade da pessoa, os direitos humanos, a cultura da paz e o respeito pleno pela vida humana desde a concepção até à morte natural. São valores fundamentais irrenunciáveis para o convívio social. Isso também supõe o reconhecimento à legítima posse de bens e à dimensão social da propriedade.
4. O bom governante governa para todos. Observe se os candidatos representam apenas o interesse de um grupo específico ou se pretendem promover políticas que beneficiem a sociedade como um todo, levando em conta, especialmente, as camadas sociais mais frágeis e necessitadas da atenção do Poder público.
5. O homem público deve ter idoneidade moral. Dê seu voto apenas a candidatos com ‘ficha limpa‘, dignos de confiança, capazes de governar com prudência e equidade e de fazer leis boas e justas para o convívio social.
6. Voto não é mercadoria. Fique atento à prática da corrupção eleitoral, ao abuso do poder econômico, à compra de votos e ao uso indevido da máquina administrativa na campanha eleitoral. Fatos como esses devem ser denunciados imediatamente, com testemunhas, às autoridades competentes. Questione também se os candidatos estão dispostos a administrar ou legislar de forma transparente, aceitando mecanismos de controle por parte da sociedade. Candidatos com um histórico de corrupção ou má gestão dos recursos públicos não devem receber nosso apoio nas eleições.
7. Voto consciente não é troca de favores, mas uma escolha livre. Procure conhecer os candidatos, sua história pessoal, suas ideias e as propostas defendidas por eles e os partidos aos quais estão filiados. Vote em candidatos que representem e defendam, depois de eleitos, as convicções que você também defende.
8. A religião pertence à identidade de um povo. Vote em candidatos que respeitem a liberdade de consciência, as convicções religiosas dos cidadãos, seus símbolos religiosos e a livre manifestação de sua fé.
9. A Família é um patrimônio da humanidade e um bem insubstituível para a pessoa. Ajude a promover, com seu voto, a proteção da família contra todas as ameaças à sua missão e identidade natural. A sociedade que descuida da família, destrói as próprias bases.
10. Votar é importante, mas ainda não é tudo. Acompanhe, depois das eleições, as ações e decisões políticas e administrativas dos governantes e parlamentares, para cobrar deles a coerência para com as promessas de campanha e apoiar as decisões acertadas.
Fonte: http://www.cruzeirodosul.inf.br/materia.phl?editoria=35&id=346477

Aniversariante do dia!

Hoje, dia 02 de outubro, Tiago Silva funcionário da Escola Municipal "Otaviana Odíllia da Silveira" do Povoado Brinquinho - Simão Dias/SE está completando idade nova. Parabéns, e que Deus lhe dê muitos anos de vida. É o que deseja todos os amigos e colegas de trabalho.
Fonte: http://escolaotaviana.blogspot.com/ 

Ontem vivi um momento especial

Ontem tive a oportunidade de participar da abertura do novenário da Festa da Padroeira da comunidade Jurema, Fátima/BA. Para mim foi uma alegria muito grande poder está partilhando a Palavra de Deus com irmãos e irmãs de minha terra natal. A Festa teve início ontem, dia 01, e se estenderá até o dia:  10 de outubro de 2010.

VOXPATRIS FM